【摘 要】
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在社会国际化背景下，英语教学应该获得更多的关注，教师要采取多种教学措施，强化初中学生的英语能力，培养学生的核心素养。初中英语教学应该合理地为学生创设教学情境，保证学生学习
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在社会国际化背景下，英语教学应该获得更多的关注，教师要采取多种教学措施，强化初中学生的英语能力，培养学生的核心素养。初中英语教学应该合理地为学生创设教学情境，保证学生学习兴趣的最大激发，还要开展对学生的生活化教学，在实际的生活中达成对学生语言能力的培养。同时，教师也应考虑学生的个人情况，开展对学生的因材施教，促进学生的个性化发展。本文基于核心素养理念对初中英语教学实践进行深入探析。
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