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我首先代表国务院学位办,对介绍经验的学校,以及他们所交流的宝贵经验,表示衷心的感谢.目前随着研究生数量的不断扩大,研究生导师数不能同步上升,导致生师比、尤其对博士生指导的生师比不断攀升.以前采取导师个别指导的方式,虽然仍旧适用,但仅这一种方式就显得不够用了.需要从外部环境来考虑高效率的培养方法.要激发学生间的互动,形成更有效的博士、硕士规模培养的途径.