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听、说、读、写是语文学习的四大基本功.《中学语文教学大纲》指出培养学生基本的听、说、读、写能力和良好的语文习惯是语文教学的主要内容.本文结合本人教学实践,力求从听、说、读、写四个方面来阐述初中语文课堂如何培养学生语文能力,以提高学生语文素质.
中学语文教学学生四种能力培养刍议
【摘 要】
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听、说、读、写是语文学习的四大基本功.《中学语文教学大纲》指出培养学生基本的听、说、读、写能力和良好的语文习惯是语文教学的主要内容.本文结合本人教学实践,力求从听
【机 构】
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青海省海南州共和县中学 青海 共和813000
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2011年5期
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