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幼儿教育旨在促进所有幼儿健康全面成长,不论是健康的幼儿还是有特殊困难的幼儿都应获得同样的帮助和支持,帮助每一位幼儿健康发展。幼儿教育的目标是帮助幼儿获得与其能力相匹配的健康发展。当然,材料的涵盖面也应该是综合考虑的,需要包括幼儿基本情况、幼儿家庭情况、幼儿发展情况的整体评价等。借助这些材料,教师可以对幼儿的发展做出全方位的规划,从而促进幼儿健康成长。