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加强社会工作创新人才培养,是对时代发展、高校建设、学科完善的具体回应,意义重大而深远。文章以江南大学社会工作专业为例,采用问卷调查与半结构式访谈相结合的方法,对现行社会工作人才培养现状及存在的问题进行了实证分析,在此基础上提出了相应的对策建议。
研究型大学社会工作人才培养路径创新研究——以江南大学为例
【摘 要】
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加强社会工作创新人才培养,是对时代发展、高校建设、学科完善的具体回应,意义重大而深远。文章以江南大学社会工作专业为例,采用问卷调查与半结构式访谈相结合的方法,对现行
【机 构】
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江南大学法学院社会学系
【出 处】
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社会工作
【发表日期】
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2015年02期
【基金项目】
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江南大学2013年本科教育教学改革研究项目“研究型大学社会工作创新人才培养途径与实践”(项目号:JGB2013138);江南大学2011年本科教育教学改革研究项目“基于社工学生专业助人能力为培养目标的本科实践教学改革”(项目号:JGA2011044)
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