基于核心素养优化小学英语课堂的策略探讨

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英语是小学阶段的核心课程之一,培养学生对英语学科的兴趣,使学生认识到英语的魅力与价值,对英语课堂教学极为重要.学生核心素养的提高直接影响英语课堂教学的水平,因此,教师在开展英语教学时要突出核心素养培养的作用.对此,本文就核心素养对小学英语课堂的优化展开相应的分析与研究.
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