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计算机系统能力培养是高校计算机教学改革的重点。传统的计算机专业课程体系和实践教学存在课程相互独立、衔接和关联度不够,教学内容陈旧,实验平台分离,实验规模不够等问题。论文从课程体系和实践教学环节两方面进行了研究,提出了基于系统观的课程体系和实践教学模式。
基于系统观的计算机专业学生实践能力的培养
【摘 要】
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计算机系统能力培养是高校计算机教学改革的重点。传统的计算机专业课程体系和实践教学存在课程相互独立、衔接和关联度不够,教学内容陈旧,实验平台分离,实验规模不够等问题
【机 构】
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扬州大学广陵学院
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2018年19期
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