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音乐和节奏是儿童学习语言的重要组成部分,说唱童谣、歌曲对小学生的语言发展具有不可小觑的作用。童谣、歌曲教学作为小学英语教学的一种辅助教学手段,在我国小学英语教学中占有极其重要的地位。我们肯定英语童谣、歌曲在小学英语学习阶段有着积极意义的同时,还要思考如何选择合适的童谣、歌曲作为教学资源使用。
浅谈小学英语童谣、歌曲教学的意义和选择
【摘 要】
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音乐和节奏是儿童学习语言的重要组成部分,说唱童谣、歌曲对小学生的语言发展具有不可小觑的作用。童谣、歌曲教学作为小学英语教学的一种辅助教学手段,在我国小学英语教学中
【机 构】
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重庆师范大学
【出 处】
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读天下(综合)
【发表日期】
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2019年13期
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