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在生物学教学中融合人文教育是素质教育的需要，教师可以通过德育渗透和挖掘学科蕴合的美来陶冶学生情操、完善学生人格．
生物教学应注重科学教育与人文教育的融合
【摘 要】
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在生物学教学中融合人文教育是素质教育的需要，教师可以通过德育渗透和挖掘学科蕴合的美来陶冶学生情操、完善学生人格．
【机 构】
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延边大学师范分院
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2006年5期
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