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传统的实验教学法,可称之“三步曲式”教学法.首先由教师讲解实验内容、目的、器材,写出实验步骤;尔后教师再对照实验步骤示范操作;最后由学生仿照教师的操作分组实验,教师巡回指导,及时纠正在实验过程中的错误,当大部分学生完成实验后,教师就进行总结,然后要求学生写出实验报告.
例谈实验课的“发现式”教学法
【摘 要】
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传统的实验教学法,可称之“三步曲式”教学法.首先由教师讲解实验内容、目的、器材,写出实验步骤;尔后教师再对照实验步骤示范操作;最后由学生仿照教师的操作分组实验,教师巡
【出 处】
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实验教学与仪器
【发表日期】
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2001年1期
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