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分析了当前中小学信息技术教学中存在的问题,介绍了利用微课和翻转课堂重构信息技术课堂的方法和手段,力争通过教学方式的变革,提升信息技术课堂的效率和质量,提高学生学习兴趣和信息处理能力。
翻转课堂模式在高中信息技术教学中的初步尝试
【摘 要】
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分析了当前中小学信息技术教学中存在的问题,介绍了利用微课和翻转课堂重构信息技术课堂的方法和手段,力争通过教学方式的变革,提升信息技术课堂的效率和质量,提高学生学习兴
【机 构】
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福建省莆田第八中学
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2017年10期
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