论文部分内容阅读
作为一位教师，一定要考虑如何挖掘教材的趣味因素，根据学生的好奇、好问、好动、好胜等心理特点，想方设法激发学生学习数学的兴趣，是教学过程波澜迭起，富有活力。为培养小学生对数学的兴趣，以期收到较好的教学效果。
浅谈如何上好小学数学课的策略
【摘 要】
：
作为一位教师，一定要考虑如何挖掘教材的趣味因素，根据学生的好奇、好问、好动、好胜等心理特点，想方设法激发学生学习数学的兴趣，是教学过程波澜迭起，富有活力。为培养小学生对数
【机 构】
：
甘肃省岷县锁九乡赵家庄小学
【出 处】
：
都市家教：下半月
【发表日期】
：
2017年3期
其他文献
我国动漫产业的蓬勃发展为青少年动漫阅读的开展提供了新的契机。公共图书馆作为指导青少年进行科学健康阅读的前沿阵地,应当紧随时代发展的潮流,结合自身实际条件,从强化资
一、大学语文课程地位的困境虽然教育部要求各高校开设大学语文，但是并没有做出硬性规定，而是由各校自主决定，这样的规定随意性很强，于是有些学校干脆就不开设，如有检查，就随便应付
多模态教学模式在初中英语教学模式中的应用，是将肢体语言、图片、动画等符号模态应用于英语教学中的一种教学方式。本篇文章主要从多模态理论的相关概念入手，对多模态模式下的
《活着》是一部令人不忍卒读的作品.自问世以来,无数读者为之感叹,也有很多书评家为之写传.作品所反映出来的悲剧精神,展现的人性坚韧之美,古老土地的生生不息,均为审美主义
从网上看到一则消息说：目前中小学教师状况不容乐观,有80%的教师感觉心理压力比较大,有近40%的被调查教师的心理健康状况不佳,每10位教师中就有3位教师出现比较严重的工作倦怠
文章结合国内图书馆文化建设的研究现状和图书馆文化建设理论,分析了肇庆地区公共图书馆文化建设的现状,提出了相应的图书馆文化建设策略。
数学是从小就需要打好基础的学科，由此可见小学数学的重要性，但是小学数学本身不仅仅是数学知识的简单传授和积累，而是从小培养一个孩子的数学思维和逻辑性的关键时期。近年来，我
当前我们国家的教育机制还存在较多的问题，通过考试成绩来选拔人才仍是主流，这就导致家长、老师过分注重考试成绩。而很多学生也在应试教育中慢慢失去了兴趣、失去了思想的独立
文章主要从读者需求和教学环境出发分析高校图书馆阅读推广改革的必要性,明确了智慧平台下阅读推广的优势及作用,在上述基础上结合实践经验,对基于智慧平台的高校图书馆阅读