【摘 要】
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教务管理的基本职能是根据已经确定的教学计划,将各项教学活动科学地组织起来,使之有计划、有目的地循序进行,尽量避免来自内部或外部的干扰,始终保持正常运行。据笔者十余年
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教务管理的基本职能是根据已经确定的教学计划,将各项教学活动科学地组织起来,使之有计划、有目的地循序进行,尽量避免来自内部或外部的干扰,始终保持正常运行。据笔者十余年从事教学管理的经验,尽管教学管理人员千方百计致力于这一目标的实现,但往往事倍功半。很重要的一个原因就是没有一个明确的教学运行管理规范,大多数停留在经验管理阶段,教学管理的主观随意性大。为了有效地维持正常的教学秩序。有必要建立一套科学的、规 教学运行规定,使教学管理系统和其他管理系统的各个层次,围绕教学这个中心,统一步调,
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