低年级小学语文口语交际训练之我见

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luishifei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
口语交际能力的培养是小学语文教学承担的重要任务之一。作者结合多年从事小学语文教学的实践,探讨如何在低年级小学语文教学中有效训练学生的口语交际能力。
其他文献
随着生活环境和思想的改变,部分中专学生的阅读兴趣渐渐发生改变,如何引导学生尤其是中专生正确对待课外阅读,引导他们从健康有益的书籍中汲取营养,开阔眼界,丰富知识,陶冶情
如何建立健全党内监督制度,对各级领导干部实行有效的监督?最近我们就这个问题同部分军分区党委正副书记进行了座谈,感到加强党内监督除了重视发挥党委本身的监督作用外,还
现代阅读认为,一般意义上的阅读,“是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径”(《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》,以下简称《语文课程标准》)。语文的课
语文课程标准明确规定:“阅读是学生收集、处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径;学生在欣赏文学作品时,能有自己的体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、
阅读教学是语文教学中十分重要的一部分。作为一种艺术性和工具性结合的科目,课内阅读不可或缺,但真正的源泉在课外。正如吕叔湘先生所说:“学习的成果百分之七十得益于课外
新课程已经推进一段时间,但语文课堂教学多重形式轻内容,导致语文教学效率不如预料那般高。本文通过深入思考,提出几个解决办法,以供探讨。 The new curriculum has been ad
现代信息技术与语文学科的整合,为语文教学注入了新鲜血液,使语文教学拥有了更广阔的空间。运用现代信息技术可以创设语文教学情境,激发学生的学习兴趣,提高初中语文课堂教学
教师要有丰富的课程资源,智慧地开展多种实践活动,为学生创造一个自由开放的学习空间,并依据课文特点和学生的认知发展规律,尊重学生的生命主体,创造性地拓展语文学习空间,促
语文教学中思路的作用渗透于各个环节。语文教师要注重从巧设语文课堂教学思路、挖掘文本中作者的写作思路、指导学生的习作表达思路、引导学生思维思路等方面入手,让语文课
“课堂教学的有效性”已经成为人们追求的一种教学常态,成为人们实现教学目标的最佳策略。提高课堂教学有效性的实践与思考,已经成为新课程教学推进中有思想的教师的一种共识