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通过对高职英语类各项职业技能大赛的指导思想、能力考核目标、考核标准等进行梳理和总结,以大赛为引导开展高职英语教学的改革与实践,提升人才培养质量,促进双师型师资队伍建设,增进校企深度融合,并提升专业和学校的知名度和影响力。
职业技能大赛引领下的高职英语教学改革与实践
【摘 要】
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通过对高职英语类各项职业技能大赛的指导思想、能力考核目标、考核标准等进行梳理和总结,以大赛为引导开展高职英语教学的改革与实践,提升人才培养质量,促进双师型师资队伍
【机 构】
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北京经济管理职业学院外国语学院
【出 处】
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北京经济管理职业学院学报
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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北京市教育科学“十三五”规划2019年重点课题“中国高等职业教育外语教育改革和发展研究”(CDAA19068),课题负责人:常红梅,“第二届北京市高等学校青年教学名师”资助成果,项目负责人:王月会
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