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来源 :解放军外国语学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwh447
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摘要:在创新素养教育理念的推动下小学数学分层作业的有效设计,不仅能够减轻教师的教学压力,提升学生的学习效率和质量,呈现出优质的教学成果。还能够实现对学生个体的最大化尊重,实现对学生的潜在力量的有效激发,让学生逐步的成长为当今社会所需要的高素质人才。基于此,本文将对小学数学分层作业设计教学展开研究。关键词:小学数学;分层作业设计;教学;措施前言:传统的教学数学作业设计从宏观角度出发,且存在设计较为刻板的问题,无法实现对学生个体的诉求的关注和满足,进而导致部分学生在作业环节做了过多的无用功,效率和质量都相对较
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