【摘 要】
：
思想政治理论课是对大学生进行马克思主义主流意识形态教育的主渠道。完善和优化思想政治理论课教师教学评价路径,对于激励思想政治理论课教师教学热情、提升胜任素质和教学
【基金项目】
：
2019年国家社科基金年度一般项目“改革开放以来高校思想政治理论课教材内容体系演进逻辑及基本经验研究”(项目编号19BKS170),中国矿业大学教学研究一般项目“思想政治理论课考核模式改革研究”(项目编号:2020YB74)
论文部分内容阅读
思想政治理论课是对大学生进行马克思主义主流意识形态教育的主渠道。完善和优化思想政治理论课教师教学评价路径,对于激励思想政治理论课教师教学热情、提升胜任素质和教学实效大有裨益。思想政治理论课教师教学评价理念应该由"奖惩优劣评判"转向"促进教师教学专业发展";评价主体应该由"学生和专家"转向"教师、学生和专家";评价范式应该由"终结性评价范式"转向"形成性评价范式"。
其他文献
在电机行程范围内,两相无槽圆筒型永磁同步直线电机的电感会受到电机绕组断开与耦合长度变化的影响,使其变化复杂,无传感控制算法难以实现。因此,需要对该电机电感进行精确的
瞿秋白在革命斗争实践中,展开了对作为过时意识形态的旧文化、作为虚假意识形态的资产阶级文化以及作为"盛行"意识形态的党内各种错误思想的批判,从而为中国共产党的意识形态
新时代国有企业党组织由"政治核心作用"向"领导核心作用"的转变,是《中国共产党章程》作出的新规定,是坚持党的全面领导的新体现。调研发现,部分国有企业在加强党建方面仍然
自由主义与保守主义是西方近代以来形成的两大重要政治思潮,对于资本主义国家的发展起着重要的支撑和推进作用。起初,两者的关系相互对立,到了20世纪却呈现出明显的趋同迹象,
利用收集到的瑞利面波频散数据和区域地震台网震相数据,分别采用面波层析成像和体波走时层析成像方法反演了长三角地区地下速度异常分布,获得了该区地壳P、S波速度结构。层析成像结果表明速度结构模型与地质特征基本一致,研究结果有助于深化对长三角地区沉积盖层和地壳结构以及强震活动深部环境的认识。
选取鄂尔多斯块体东北缘地区(38.5°—42.0°N,109.5°—116.0°E)2008年1月—2018年4月144个M_L≥2.5地震事件,利用振幅比和P波初动联合求解震源机制解的方法(FOCMEC方法),得到鄂尔多斯块体东北缘地区(晋冀蒙交界区域)地震震源机制解。利用阻尼区域应力反演方法(MSATSI软件)将研究区域分为1°×1°的地壳应力场,得到了应力场图像。结果显示,鄂尔多斯块体东北缘
介绍了高校图书馆开展大数据挖掘的背景,详细说明了高校图书馆大数据的来源,并分析了这些大数据给图书馆带来的潜在价值及图书馆挖掘这些大数据面临的困难和挑战,最后提出了
以热声发电系统(TAEGS)为应用背景,为了降低系统起振温度、缩短系统起振的时间,提出一种控制热声发电机电动运行将系统牵入谐振的自主协同起振综合控制策略,该控制策略以系统
采用河北测震台网资料,分析了张家口—渤海地震带2008—2018年1 220条M_L≥2.0地震的应力降。结果表明,应力降可能与应力有关,并且随震级的增加而出现不同尺度的变化,该区域应力降优势分布为0.70—3.00 MPa。
为掌握近距离煤层采空区下3103工作面的矿压显现规律,在工作面回采期间进行液压支架工作阻力的监测分析,根据监测结果可知,工作面上部和下部区域液压支架的工作阻力增长速度