“数形结合”思想在小学数学教学中的应用分析

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在进行小学数学教学的过程中,教师经常会运用数形结合的思想来对数学的概念进行讲解,这种方法不仅能够加深学生对数学知识点的理解,同时还能够让学生的解题能力得到增强,在进行小学数学教学的过程中,数形结合思想发挥了非常重要的基础性作用,不仅为数学问题提供了姐姐手段,同时也提高了我国小学数学教学的水平和质量,让小学生的数学解题能力和思维得到了提高.本文就数形结合思想在小学数学教学过程中的应用进行研究,希望能够进一步提高小学生的数学思维能力,希望让小学生学习数学知识的速度得到提升.
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