带电粒子在磁场中运动问题的化归

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物理学是一门以实验为基础的自然科学。在中学阶段的物理教学中实验教学时一个重要的组成部分。物理课程标准中明确指出:“中学物理教学要以观察和实验为基础;学生应初步具备实验能力。”观察现象、进行演示实验和学生实验,能够使学生对物理事实获得明确的认识,这种认识是理解物理概念和规律的认识,这种认识是理解物理概念和规律的必要基础,观察和动手实验对培养学生的各种实验能力、实事求是的科学态度、引起学生兴趣都有不可
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一、創设趣味实验,培养注意能力  注意是人人都熟悉的一种心理现象。学生注意听课,他们的心理活动就指向和集中于教师的讲述;学生注意观察实验,他们的心理活动就指向和集中于教师的示范操作上。学生能专心致志地获取知识,引起注意,学习兴趣盎然,产生探求知识的强大动力。在教学过程中,教师善于培养学生的注意力,是教学取得良好效果的重要条件。  以往有学生反映,学习化学难,对教材内容不理解,记不住他们在完成作业时