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“一带一路”背景下高职院校留学生汉语课程设置初探——以江苏工程职业技术学院老挝留学生为例
“一带一路”背景下高职院校留学生汉语课程设置初探——以江苏工程职业技术学院老挝留学生为例
来源 :纺织服装教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linlongbin
【摘 要】
:
课程设置是留学生人才培养体系的核心内容。以江苏工程职业技术学院老挝留学生为例,结合理论与实际对汉语课程设置进行改革探索,提出具体改革举措,并分析改革的优势以及面临
【作 者】
:
夏蕾
卢锦明
【机 构】
:
江苏工程职业技术学院素质教学部
【出 处】
:
纺织服装教育
【发表日期】
:
2020年5期
【关键词】
:
一带一路
老挝留学生
对外汉语
课程设置
【基金项目】
:
江苏高校哲学社会科学研究项目(2019SJA1529)
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课程设置是留学生人才培养体系的核心内容。以江苏工程职业技术学院老挝留学生为例,结合理论与实际对汉语课程设置进行改革探索,提出具体改革举措,并分析改革的优势以及面临的困难。
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