一、研究背景rn随着世界范围内高等教育的发展,高等院校在“精英化”的同时,也逐步走向“大众化”.据统计,在美国有30％以上的高等学校有过与企业联合办学的尝试,美国的各类地方性大学以及社区学院,有半数以上与企业联合办学u].而社区学院已经成为美国高等教育的重要组成部分,在美国的高校毕业生中,有一半来自于社区学院.论及教育同样发达的英国,著名的伦敦大学除拥有独立自治的18个学院外,与校外机构合办的联合学院就有5所,被称为“校外学院”,其中伦敦商学院、皇家音乐学院、三一音乐学院闻名于世.在亚洲,合作和扩招的模式也获得成功的复制,例如,印度的加尔各答大学以大学附属学院的模式,兴办了200多所科学技术学院,实现了政府对高等教育投资的减少.在世界教育的浪潮驱动下,伴随实际经济需求与高等教育成果的落差,我国的独立学院、二级学院、民办高校应运而生.越来越多的年轻人可以走进高校,接受符合他们层次的教育,习得更为科学的技能,最后实现就业.