论文部分内容阅读
提起徐水师,中国煤炭地质总局的职工无人不晓,称他是勇于开拓进取的＂领头羊＂。请看下面这组红红火火的数据：中国煤炭地质总局在2010年首次实现企业盈利的基础上,2011年全局实现营业收入同比增长41.9%,首次突破了百亿元大关;实现利润总额达8.5亿元,同比增长47.7%。
勇于开拓进取的“领头羊”——记中国煤炭地质总局党委书记、局长徐水师
【摘 要】
：
提起徐水师,中国煤炭地质总局的职工无人不晓,称他是勇于开拓进取的＂领头羊＂。请看下面这组红红火火的数据：中国煤炭地质总局在2010年首次实现企业盈利的基础上,2011年全局实现
【出 处】
：
中外企业文化
【发表日期】
：
2013年1期
其他文献
新疆油田公司采气一厂座落于克拉玛依市，其前身是新疆油田公司采油三厂。 2005年，新疆油田公司对该厂重新定位，主营业务由采油转变为采气，经营对象由石油转为天然气，经营范围由准噶尔盆地西北边缘油田转向整个准噶尔盆地的气田。由于员工对主营业务、发展重心的改变，普遍存在准备不到位、管理办法不够、技术储备不足等问题，企业出现了发展目标不明确、凝聚力减弱、“向何处去”等迷茫状况。这一系列问题，与天然气又好
为了更好地了解新疆师范类大学学生的创业意向,本文从不同性别、不同家庭背景、不同民族、不同年级、不同专业、不同生源地、是否是独生子女、是否有家人从商、是否接受过创
企业政工干部要注重提高自身的文化修养,培育自身良好的人格,提高工作的基本能力,以更好地推动本单位的文化建设,促进职工素质和管理水平的提高。一是文化鉴别;二是文化自信;
摘 要：任务驱动法教学模式是以建构主义理论为基础建立起来的，它充分的尊重了学生在教育活动中的主体地位。任务驱动教学法，是教育工作发展过程中逐渐形成的一种探究式教学法。教师的教学工作紧密的围绕教学任务而展开，在学习任务的驱动下，教师引导学生利用丰富的学习资源进行自主探究和合作式学习，并在学习的过程中，不断制定新的学习任务。任务驱动教学模式旨在培养学生自主学习的能力以及团结协作的精神。 关键词：任务
坚持现代管理，把企业作为一所学校，使每一个人来到这所学校都能接受一种直接或间接的培育，修炼品德，净化心灵，锻炼意志，学到从事各种工作的技能和为人处事的技巧。
吴松航提出了“弱势营销理论”，并创造出市场营销的“三五工作法”，使其成为指导市场业务人员的工作准则。通过“三五工作法”，将奶粉销售逐渐从单一的零售市场拓展到非市场领域
摘 要：传统的词汇教学注重对词义的解释并取得一定的成效，但留学生在使用的时候常常生搬硬套，词不达意，并不能很好的掌握词与词之间的差异。而语义场理论在一定程度上在词义辨析和扩大词汇量上有一定的促进作用。根据汉语词义的系统性和层次性，语义场的成功运用有利于词与词之间建立联系，对辨析同义、反义、上下义、以及整体与部分的关系起到了一定的作用，有助于二语学习者学习。本文通过分析已有词汇教学方法存在的弊端，进
问卷调查是调查法的运用形式之一，是体育科研中特别是体育人文社会科学研究中运用较多的一种具体方法。它因独特的运用形式和诸多优点，往往受到许多研究者的偏好，在大量现状研究