【摘 要】
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讲评课是高三历史复习过程中的重要课型之一,是师生共同探讨解题方法,分析解题思路,提高解题能力,巩固基础知识的有效途径,新课标下的高考讲评课尤显突出,因此,它的好坏直接
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讲评课是高三历史复习过程中的重要课型之一,是师生共同探讨解题方法,分析解题思路,提高解题能力,巩固基础知识的有效途径,新课标下的高考讲评课尤显突出,因此,它的好坏直接影响着整个历史复习备考的质量乃至高考的成绩。作为一名高三历史教师,针对每次试卷的讲评,不仅要让学生明确对每个阶段学习的问题在哪里,也是让学生明白"考试考查我们什么,为什么要这样考",而且要在讲评过程中始终以学生为主体地位,渗透情感态度的培养,促进学生学习方式的变革。
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