小学二年级语文写话教学的有效指导策略

来源 :最漫画·学校体音美 | 被引量 : 0次 | 上传用户:BlueDragon8848
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学二年级写话是为中高年级的习作打基础的工程,因此,教师应准确把握学情,找准起点;培养习惯,夯实基础;循序渐进,扎实训练,让学生在扎扎实实的学习过程中提升写话能力。基于此,本文就小学二年级语文写话教学,提出几点策略,引导小学生一定要说真话、写真情,让孩子从小就觉得写作是一件很畅快、有趣的事。
其他文献
鲍克南(Inez de Beauclair),德国女人类学家,曾在1940年至1951年间在贵州省对苗、仡佬、侗等少数民族进行过深入的田野调查,并撰写了多部田野调查报告、学术性论文、著作等。由于战争年代的调查性研究资料稀缺,鲍克南对贵州少数民族的研究极具参考价值。本文便是基于在查阅到其相关英文文献基础上,所翻译并整理的关于记述贵州苗族、侗族等少数民族体育方面的资料,主要内容包括有苗族独木龙舟竞渡、
在笔者看来,人们学习语言最根本的目标是为了提升表达能力,能够在与人交流的过程中,准确地收集他人输出的信息。然后在头脑中做好相应的反馈,表达出自己的感悟、自己的需求。即使
很难想像,这样一个幼儿园如果出现在中国,作为园长或者家长,他们的第一反应是惊喜还是惊慌?笔者无意中看到这个幼儿园的设计,便一下子被吸引住了。尤其是观看了设计师关于这
贵州遵义湘山寺所供奉观音像碑,乃四川省南部县嘉陵江畔罗寂寺所存唐代吴道子之《白衣观音像》拓片翻刻版,湘山寺观音像碑所述碑之渊源存在错讹之处。清代达县进士王正玺履职
在新课改下,教育部明确提出了以人为本的教学理念,指出小学生是语文学习活动的主体,而小学语文教师在此过程中发挥的作用是指导、启发与引导等辅助作用。其中,学习方法是指小
随着新课程改革的不断推进,越来越多的教师认识到了多样化教学方法的重要性,能够在教学贯彻使用,使教学模式更加灵活,有效吸引学生的注意力。因此,在初中数学教学中,教师应尝试使用
当一份梦想悄然播撒,当一怀激情悄然萌发,我那颗执著的从教之心已然出发。寓教于德,寓教于爱,寓教于美,在润物细无声中,感染和唤醒一个个幼小的心灵。我不敢说生命是什么,我
引言城市绿色开敞空间是构筑与支撑城市生态环境的自然基础,既缓解了人类活动与生态环境之间的矛盾。又是展示城市形象与面貌的窗口。对于控制城市增长和防止城市无序蔓延,承载
儒学神化是中国思想史上一个独特的历史政治现象,它根源于先汉《五经》,又创造了不同于先汉《五经》的新儒学体系。它依据自身神化的理论需求和《五经》的特点,在神化的过程中,直
所谓信息技术与学科教学的融合,是指通过学科课程把信息技术与学科教学有机地结合起来,将信息技术与学科的教与学融为一体,将信息技术作为一种工具,提高教与学的效率,改善教