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一、问题的由来我多年从事民族声乐教学,在教学实践中有一个明显的感觉,绝大多数学生自由演唱的瓶颈不是声音技能而是歌唱态势语方面的问题。(歌唱态势语主要指歌
民族唱法中体态与表情的训练
【摘 要】
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一、问题的由来我多年从事民族声乐教学,在教学实践中有一个明显的感觉,绝大多数学生自由演唱的瓶颈不是声音技能而是歌唱态势语方面的问题。(歌唱态势语主要指歌
【机 构】
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新乡学院
【出 处】
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内蒙古艺术
【发表日期】
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2010年2期
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