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民办高校的企业办学是从整体上参考现代企业管理模式理论,实行董事会领导下的校长负责制.本文从制度构建的一般性和特殊性有机结合的视角入手,以山东华宇工学院为例,对企业举办高校内部治理结构进行了探讨,提出了权力制约的新形式——多元参与的“控权制”董事会;校长治校的新要求——校长的“职业化”与制度保障;两大团队的新构成——制衡与渗透;监督方式的新组合——企业、教代会参与的监督机制;法人运行的新机制——“准事业部”五种运作模式,以期进一步推动民办高校企业办学内部治理结构的优化与完善.