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以教学方法理论为依据，结合学校四会三欢迎人才的培养目标，在实践过程进行教学研究，提出了特色案例及理论知识相结合的教学方法，并采用了“综合考评”考核方式。注重培养学生的技术应用能力、创新能力，以及运用专业技能解决实际问题的综合实践能力，更重要的是能培养学生认真负责的工作态度、正确的技术应用方法、独立工作的能力和创新精神。