利用电教媒体优势,构建优质高效课堂

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现代电教技术进入音乐教学课堂,极大地丰富了教学手段和教学资源,给教学带来了生动活泼的新局面。如何使学生整体学习音乐素质得以提高呢?教学实践表明,学生整体音乐素质的提高,与学生在学习音乐中对音乐授课内容的感受、体验、实践及兴趣密切相关。科学的研究结果证明,电教媒体合理介入教学过程后,促使教育教学目标得以高质量快速地达到,不仅能促进教学模式的改变,而且对提高教学效果、提高学生音乐素质都起着积极的作用。
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