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期刊论文
数列问题中证法多样性的研究
数列问题中证法多样性的研究
来源 :新课程教学(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jrno1213
【摘 要】
:
学生在数列的学习中求解方法单一,而且不注重抓住数学思想方法的本质,造成解题时经常犯错或没有思路.对数列问题中证法的多样性进行研究,有利于学生认清问题本质,从不同视角
【作 者】
:
陈晓明
【机 构】
:
安徽省宁国中学
【出 处】
:
新课程教学(电子版)
【发表日期】
:
2017年11期
【关键词】
:
等差数列
等比数列
数学思想方法
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学生在数列的学习中求解方法单一,而且不注重抓住数学思想方法的本质,造成解题时经常犯错或没有思路.对数列问题中证法的多样性进行研究,有利于学生认清问题本质,从不同视角思考问题,这样思维更加发散,思路更加灵活,从而提升解题能力.
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