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自主参与下的教学设计
自主参与下的教学设计
来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouheknight
【摘 要】
:
自主学习是学生主体自愿的、有目的的、有选择的学习,能进行自我调控、具有责任感的学习,是个性化的学习,教师有效地调动学生的自主性能起到事半功倍的效果.
【作 者】
:
董雪艳
【机 构】
:
深圳市上沙中学 深圳 福田 518048
【出 处】
:
读写算(教研版)
【发表日期】
:
2012年18期
【关键词】
:
自主参与
教学设计
教学实验
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自主学习是学生主体自愿的、有目的的、有选择的学习,能进行自我调控、具有责任感的学习,是个性化的学习,教师有效地调动学生的自主性能起到事半功倍的效果.
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