工匠精神引领下的人才培养社会导向研究

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从工匠精神与人才培养供给侧结构性改革视角考量人才培养社会导向这一理念,不仅具有理论的合理性和实践上的必要性,而且有利于推动人才培养供给侧改革。文中从人才培养社会导向的内涵出发,积极构建人才培养的社会导向框架,并深入分析了人才培养社会导向理念体系的逻辑关系。
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