融合体验式学习优化初中物理概念教学

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huacheng5215
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
物理概念的学习与理解是整个物理学习的支柱,但常规的初中物理概念教学常常借助“死记硬背+题海训练”的方式,使得很多学生对于物理概念的理解仅仅停留在概念表层,很难真正地深入到物理概念的内涵,学生也不具备将所学的理论知识迁移到实际应用的能力.融合体验式学习,在情境中鼓励学生亲身摸索、探究概念的内涵以及外延,可以有效改善当下初中物理概念教学中存在的问题.文章分析了体验式概念教学的优势,探讨了在初中物理概念教学之中融入体验式学习的具体策略.
其他文献
小学英语是一门基础性学科,在小学阶段教学中有着重要地位.在社会经济快速发展背景下,人们更加重视英语教学质量,加强学生英语综合素养培养,加强学生理解能力、听力能力以及
我国是世界公认的文明古国,历史文化悠久.经过时间的长久积淀,许多优秀传统文化得以流传下来.小学阶段作为学生塑造良好人格和健全品德的黄金时期,如果能在小学德育教育中融
摘要:随着社会的发展和进步,各行业都开始广泛地运用信息技术,而且通过信息技术的应用,都取得了非常好的成绩。当然,对教育行业也是如此,信息技术的应用不仅能在很大程度上提高学生们的学习成绩和教学效率,更能提高学生们的积极性和参与性,而且这种教学效果在初中英语教学中更是明显。所以文章针对现代信息技术在初中英语教学中的应用进行了简单的分析和研究。  关键词:现代信息技术;初中英语;教学;应用探索;分析探究
在我国教学创新和教学改革的过程之中,各种现代化的教育教学理念和教学模式备受关注,其中生活化教学所取得的效果较为明显,许多老师着眼于学科教学的现实条件,采取生活化教学
当下,在科技和经济发展带给人们便利的同时,学生运动减少、体质下降,青少年的健康成为当前最需要解决的问题.2018年11月28号,福建教育厅发布《福建省初中毕业升学体育考试指
摘要:随着新冠肺炎疫情的发展,网络授课成为各个学段学生接受教育的新的方法,体育课堂也不例外。由于体育课程的特殊性,网络教学对体育教师带来了更大的挑战,也诞生出各种网络课堂教学的新的方法,但是教学效果却不尽人意,造成一些学生在疫情期间体育锻炼兴趣大大减弱,体质下降。而运动处方教学模式是针对个人或者小组的身体指标情况,采用处方的形式制定学生锻炼的内容和运动量,指导学生有目的、有计划和科学地锻炼,因此把
随着苏州中考体育的改革,考试分数和考试标准都作了相应的变化,对学生的素质要求也逐渐提高,中考体育的地位也在家长和学生心中越来越重.篮球绕杆运球作为苏州中考体育的球类
本文在概述核心能力理论的基础上,结合高科技企业的特点,提出高科技企业核心能力体系的四个维度:核心技术能力、核心市场能力、组织管理能力、文化和价值观,并在此基础上提出高
低年级小学生具有好玩、好动,注意力不集中的年龄特点.为了促进小学语文高效课堂的构建,低年级小学语文教师可以创设具有趣味性的教学情境,积极地与学生进行互动,并在此过程
近些年来,随着新课程标准的不断改革,教育体制和教学理念也在不断地改进和完善,在素质教育的大背景下,传统的教学思想已经不能满足学生的学习需求,而如今的教育教学也不仅仅