【摘 要】
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目的:了解大学生对心肺复苏(CPR)急救知识的掌握情况及学习意愿,探究提高大学生急救技能的有效途径,为急救知识的普及提供科学参考。方法:采用随机抽取的方法对佛山市禅城区7
【机 构】
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广东省佛山科学技术学院环境与化学工程学院; 广东省佛山市中医院; 广东省佛山市南海区人民医院;
【基金项目】
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广东省医学科研基金项目(B2018179);广东省教育厅临床教学基地教学改革研究项目(2017JD071);广东省佛山市科技局科技创新项目(2017AG100061,2017AG100082和FS0AA-KJ218-1301-0015);广东省佛山市科技局医学类科技攻关项目(1920001001102);广东省佛山市科技局广东省科学技术奖培育库项目(FSOAA-KJ419-4401-0063)
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目的:了解大学生对心肺复苏(CPR)急救知识的掌握情况及学习意愿,探究提高大学生急救技能的有效途径,为急救知识的普及提供科学参考。方法:采用随机抽取的方法对佛山市禅城区733名大学生CPR急救知识认识与需求情况进行调查。结果:极少数大学生能够非常了解CPR急救知识;大学生获取CPR急救知识的主要途径是电视;现场发现有人晕倒时,只有少数大学生能自己尝试急救;大多数大学生愿意通过模拟急救场景模式学习CPR急救技能;学习CPR最适时间为军训期间和专门安排课时。结论:大学生对CPR的认知掌握程度低,但学习意愿高,对培训模式更倾向于模拟急救场景模式进行培训学习,应尽可能的通过各种渠道提高大学生CPR急救知识与技能。
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