【摘 要】
：
过程性评价是新课程实践的基本要求。如何有效实施过程性评价,评价组织至关重要。本文以信息技术课程过程性评价中的"评价组织"这一关键环节为研究出发点,分别对学生自评、同
论文部分内容阅读
过程性评价是新课程实践的基本要求。如何有效实施过程性评价,评价组织至关重要。本文以信息技术课程过程性评价中的"评价组织"这一关键环节为研究出发点,分别对学生自评、同学互评、教师评价三种基本评价形式的组织与实施进行了探讨。首先分析了三种评价形式各自在过程性评价中承载的作用,着重强调了学生自评中的"反省"作用、同学互评中的"借鉴"作用和教师评价中的"诊断"作用;其次,结合过程性评价实施组织中的评价案例,分别就有效组织学生自评、同学互评、教师评价提出了基本策略与方法。
其他文献
网络学习是构建终身学习体系的重要学习模式之一。为了提高网络学习的有效性,关注个体间的差异,有针对性提供全方位个性化学习服务是必须重视的问题。本文从个性化网络学习资
目的建立测定头孢氨苄颗粒含量的近红外光谱(NIR)快速分析方法。方法以全国不同企业生产的187批头孢氨苄颗粒样品采集近红外光谱,分别建立校正集和检验集,校正集经内部交叉验
在物理教学中,对物理概念的理解、物理现象的认识、物理过程的建立、物理情景的想象等构成了高中物理中的诸多难点,巧妙运用各种方法,突破教学难点,既省时、省力,也达到了教
改革开放以来,江苏省对外贸易总体保持了持续、稳定、高速的增长。对外贸易的快速发展,也成为江苏省经济持续增长的重要因素之一,江苏省外向型经济特征愈加明显。"十一五"期
信息化环境下的教师专业发展是近年来教育技术研究关注的热点领域。本文从理论和实践两方面对信息化环境下的教师专业发展进行研究;充分利用网络的特点,设计并开发了信息化环
<正>社会保障制度作为国家一项重要的基本经济社会制度,无论是制度安排还是政策举措、机制创新,都必须遵循和坚持一些基本原则,诸如从国情出发的原则、保障基本需求的原则、
社会保险费征缴是确保社保基金可持续的源泉。淮安市通过成立和创建五险合一的征缴管理中心和信息载体、"三方联网"的实时征管监控系统,"五险并审"的一体化审核稽核机制等,实
劳动能力鉴定标准的科学性关系到工伤职工的切身利益。现行劳动能力鉴定标准存在以下问题:鉴定核心条件不够明确,级别划分及类比划分级别不够合理,两级间的评定不够明确,原发
文字云图是文本词频统计并可视化显示的形象称呼。该文在详细梳理国内外文本信息可视化和文字云图研究成果的基础上,以教育教学应用为导向设计并实现了中文文字云图的生成,并
贫困问题普遍存在于全国各个地区,缓解贫困不仅需要政府政策支持,更需要经济发展带动。国家政府及相关工作人员不断探索扶贫模式,以求实现贫困人口脱贫致富。近年来,扶贫模式