论文部分内容阅读
音乐欣赏能力是学习音乐,培养音乐基础和才华的重要基础,可以形象地说音乐欣赏能力直接影响着人在音乐上创造力,决定着人的音乐水平和造诣,有鉴于此,人教版小学音乐教材明确提出要加强对小学学生音乐欣赏能力的培养。本文中,笔者主要从小学音乐教学入手,分析小学音乐教学目前存在的突出问题,并提出一系列旨在培养学生音乐欣赏水平,提升学生今后音乐才华和造诣的方法。