让学生亲近鲜活的课堂

来源 :学生之友(小学版)(点金作文) | 被引量 : 0次 | 上传用户:aquabluesky
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教学片段(一):师:我们之前学习了1-4乘法口诀,乘加、乘减,以及5的乘法口诀,这节课主要来复习上面有关知识。 Teaching fragment (a): Teacher: We have previously learned 1-4 multiplication formulas, multiply plus, multiply minus, and 5 multiplication formulas, this class mainly to review the above knowledge.
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