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小学语文要注重学生创新能力的培养,促进学生综合素质的发展,从而营造高效的课堂环境,让学生有良好的语文思维。为此,本 文探讨了核心素养下小学语文系教材单元的整体教学策略。在此基础上,探讨了整体教学单元的内容和过程,提出了小学语文系核心素养出版教材 单元的整体教学策略。
基于语文核心素养的小学单元整体教学模式分析
【摘 要】
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小学语文要注重学生创新能力的培养,促进学生综合素质的发展,从而营造高效的课堂环境,让学生有良好的语文思维。为此,本 文探讨了核心素养下小学语文系教材单元的整体教学策
【机 构】
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贵州省毕节市黔西县第三小学
【出 处】
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花溪
【发表日期】
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2021年8期
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