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复述课文是一种综合性强,而又富有创造性的英语综合语言训练形式.本文根据学生学情和教学目标,从激发热情、因“材”施教、评价指导、培养习惯四方面对复述课文进行探索和实践,旨在培养学生英语综合语言运用能力,提高学生“人机对话”素质.
“人机对话”背景下初中英语复述课文之探索
【摘 要】
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复述课文是一种综合性强,而又富有创造性的英语综合语言训练形式.本文根据学生学情和教学目标,从激发热情、因“材”施教、评价指导、培养习惯四方面对复述课文进行探索和实
【机 构】
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浙江省平湖市广陈中学,浙江 平湖,314200
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年1期
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