【摘 要】
：
阅读是一切学习的基础,早期阅读不仅使幼儿乐于读书、勤于思考,而且能为幼儿的一生打下坚实的基础。本文根据所在园开展园本阅读课程的实践探索,总结了推行园本阅读课程的问
论文部分内容阅读
阅读是一切学习的基础,早期阅读不仅使幼儿乐于读书、勤于思考,而且能为幼儿的一生打下坚实的基础。本文根据所在园开展园本阅读课程的实践探索,总结了推行园本阅读课程的问题与对策,生成园本阅读教学过程模式,以期为促进阅读教育活动进入幼儿园提供一些思考。
Reading is the basis of all learning. Early reading not only makes young children happy to study, diligent in thinking, but also lays a solid foundation for young children’s life. Based on the practical exploration of carrying out this book-reading curriculum in the park, this article summarizes the problems and countermeasures of carrying out the book-reading curriculum, and creates the process pattern of reading book-reading teaching in the hope of providing some reflections on promoting reading education into kindergarten.
其他文献
区域活动是幼儿自主学习的有效形式和手段。教师为幼儿创设支持性的区域环境,结合课程计划和幼儿园特色,投放多元开放的游戏材料,提供充裕的操作时间,让幼儿在自主、开放的氛
质是事物成为它自身,异于他事物同于类事物的直接规定性,是结构与功能、共性与个性的统一。质与事物不能完全等同,质所回答的主要是事物作为特定层次和维度上的整体存在是什
游戏是幼儿的天性。对于幼儿来说,游戏应该是一种自由的活动,在游戏中可以自主选择,决定玩什么,怎么玩。新《幼儿园工作规程》指出:幼儿园的教育应该以游戏为基本活动,寓教育
“将来无论想成为什么样的人才,首先要先成为一名合格的人,”校长王敬东表示,而经典可以让人明理——明白宇宙人生规律、做人道理,其次,从小读经典还可以让孩子端正心性、胸
随着现代科技的发展,多媒体越来越频繁地出现在课堂上。多媒体以它自身的特点赋予了学生和老师一个活泼生动的课堂,拉近了师生之间的距离,并且能够有效培养学生丰富的想象力
中国素有“礼仪之邦”美称,自古就有“不学礼,无以立”的说法。而现在的孩子都或多或少存在一些问题,比如自私、没礼貌、脾气大……原因就是:现在的孩子,个个都娇生惯养,被家
在《3-6岁儿童学习与发展指南》中,对社会领域目标明确指出:让幼儿具有初步的归属感,能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴。如何将目标落实到具体的教育实践中?通过实践,结
幼保一体化是日本改革二元制学前教育的重要举措。近年来,日本通过颁布认定儿童园法案、教保师资整合及课程内容一体化的整合强有力的推动了日本幼保一体化的进程。尽管日本
九年级中学教科书化学全一册中分组实验“氢气的制取和性质”按教材中的实验程序操作有以下弊端: 1:氢气的可燃性实验火焰太小,现象不明显。2:火焰为黄色不是淡蓝色给学生造
企业高负债与商业银行经营苏达奇国有企业资产负债率高、包袱沉重，是当前企业深化改革、转机建制中的突出问题。它给工商银行向商业银行转制造成了很大的障碍。最近我结合内蒙