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在护理大专生《外科护理学》课堂教学和临床教学中，应用循证护理的教学方法，并对此进行问卷调查。结果表明循证护理应用于护理教学，可以调动学生学习的积极性，培养正确的护理实践观念，解决临床实际问题和提高综合运用知识进行护理研究的能力。
循证护理应用于《外科护理学》教学探讨
【摘 要】
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在护理大专生《外科护理学》课堂教学和临床教学中，应用循证护理的教学方法，并对此进行问卷调查。结果表明循证护理应用于护理教学，可以调动学生学习的积极性，培养正确的护理实践
【机 构】
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中国医科大学高等职业技术学院护理教研室,中国医科大学护理学院
【出 处】
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护理学杂志：综合版
【发表日期】
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2003年7期
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