浅谈音乐课上学生的良好心理品质的培养

来源 :时代报告(学术版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xqdy1200
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
好的音乐可以缓解人们紧张的神经,使人精神放松、愉悦舒畅,使人积极向上,促进心理健康.在音乐教学中,教师应该遵循学生心理发展规律,并结合音乐自身的特点,充分调动学生的积极性和主动性,提高他们的学习兴趣,培养他们良好的心理品质,为他们的身心健康发展打好基础.
其他文献
在学习上遇到一些具体困难得不到及时解决,以致问题成堆、积重难返,天长日久,便由喜欢到畏惧到厌恶以至最后放弃这一科的学习.
计算机多媒体教学手段,以其直观、生动、形象等优势在教育教学领域发挥了独特作用.它促使传统的一张黑板、一枝笔、一张嘴的教学方式向视、听、形、声结合的现代化的教学方式
翻转课堂是高职教学所热衷于采取的教学模式,然而由于高职院校应用翻转课堂教学模式的时间还不长,导致高职院校在构建翻转课堂模式的过程还面临不少的问题,本文结合高职构建
伴随新课程改革的推进,越来越多的学校开始专注进行教学方法的探究,初中语文作为一门综合性的学科,如何在当前突出“情感态度价值观”这一基本教学目标,成为诸多学校教学工作
我国教育事业正大力推进工学结合,注重实践应用,学生在学习时不仅可以掌握理论知识还可以将理论知识实际应用于工作和生活中,从而真正做到灵活运用,教育改革的重点在于加大学
树立以德为先的理念,加强顶层设计,体现工作运行的精细化.积极构建高职院校思政课“3+1”教学模式,理实结合、专全融合大思政工作运行模式以及三依托、两结合的大思政工作运
永青1号是2004年以龙江青皮果作母本、以冬瓜果作父本杂交获得F1代,再从F1代变异株采集种子所培养苗木中选出的罗汉果新品种。果实长矩圆形,果形指数1.23,鲜果重104.6 g;幼果
基于核心素养教育的实施,在中小学阶段设置人工智能课程是培养新时代学生的重要举措,也是深化义务教育改革的重要手段.随着人工智能产业的发展,在小学阶段积极开发儿童益智游
使用Flash制作的课件可以很好地表达教学内容,增强学生的学习兴趣,Flash动画技术已广泛应用于教学领域中,Flash有着自己特定的优势,其制作出来的课件与其他软件制作出来的课
随着科学技术水平的不断发展,人与人之间利用网络平台进行沟通交流日趋便捷,无论是线上的虚拟世界,还是线下的现实生活,利用网络平台之间进行资源共享,有利于促进文化的发展