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通过对师范类与非师范类学生的五项身体素质进行三年跟踪调查、分析与探讨,对学生体育素质的提高提出自己的观点.
对学生五项身体素质的调查与分析
【摘 要】
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通过对师范类与非师范类学生的五项身体素质进行三年跟踪调查、分析与探讨,对学生体育素质的提高提出自己的观点.
【机 构】
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青海师范高等专科学校基础部
【出 处】
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青海师专学报
【发表日期】
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2001年6期
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