【摘 要】
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新课改强调：弘扬民族音乐，理解多元文化。由此可见，在小学音乐课堂中渗透多元文化是新课改深入推行的必然，也是教育的发展需要。那么，什么是多元文化呢？笔者认为，所谓多元文化就是在
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新课改强调：弘扬民族音乐，理解多元文化。由此可见，在小学音乐课堂中渗透多元文化是新课改深入推行的必然，也是教育的发展需要。那么，什么是多元文化呢？笔者认为，所谓多元文化就是在当下社会中，并存着形形色色且同样卓越、共同发展的文化。在小学音乐课堂教学中渗透多元文化，有助于提升学生的音乐感知能力;有助于学生检验不同民族音乐带来的深刻感受等。
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