【摘 要】
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新课程理念下的高中化学创新教育目的体现在全面发展和课程功能的“知识与技能,过程与方法,情感、态度和价值观”三个层次上。教育的任务是塑造人,要培养全面发展的新型建设
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新课程理念下的高中化学创新教育目的体现在全面发展和课程功能的“知识与技能,过程与方法,情感、态度和价值观”三个层次上。教育的任务是塑造人,要培养全面发展的新型建设者。这就要求对受教育者实施全面发展教育。全面发展教育,包括德、智、体、美、劳等五个组成部分。而每一个部分在培养全
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