【摘 要】
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现阶段冠心病发病率与日俱增,医学生要掌握理论知识、具备将理论知识贯穿于临床工作的流程中的相关技能。然而实习生在短时间中不能有效地掌握冠心病的病理与诊治方法,使学习
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现阶段冠心病发病率与日俱增,医学生要掌握理论知识、具备将理论知识贯穿于临床工作的流程中的相关技能。然而实习生在短时间中不能有效地掌握冠心病的病理与诊治方法,使学习难以做到卓有成效。冠心病带教老师要提高相关带教质量,需要实习生与患者之间要构建亲情化关系,加强实习生规范病史采集、体检行为的意识,培育医学生构建清晰的临床思维,在实习过程中加大循证医学教学的力度,同时,要畅通与患者沟通和交流的渠道。只有这样,才能使医学生掌握更多的患者信息,从而为诊疗活动、诊疗水平的提高,提供扎实的基础。
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