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知识来源于生活,应用于生活,只有将生活中的某些现象或问题用所学知识进行解释或解决,才能凸显知识就是力量这一理论.基于以上观点,我们力主通过将“生活化”的问题引入课堂教学,真正实现“从生活走向化学,从化学走向社会”的课堂教学理念.
实现初中化学课堂教学“生活化”的探究
【摘 要】
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知识来源于生活,应用于生活,只有将生活中的某些现象或问题用所学知识进行解释或解决,才能凸显知识就是力量这一理论.基于以上观点,我们力主通过将“生活化”的问题引入课堂
【机 构】
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东营市胜利第五十九中学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2004年期
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