在幼儿园阶段如何培养孩子阅读兴趣

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<正>自上世纪九十年代以来,我国开始重视早期阅读教育,但是对早期阅读的认识也存在误区。据相关调查显示:87%的家长狭隘地认为早期阅读教育就是识字教育。周兢认为,一个人如果是好的阅读者,那么他就一定是识字的;但能够识字的人,却不一定是一个好的阅读者。把阅读教育简单地等同于识字教育,这只是看到了阅读教育中一个单独因素(字)的教育,并没有看到阅读教育是一个统一的整体,其实早期阅读的范围是很宽泛的。早期阅读是指学前
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