【摘 要】
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地理课程主要包括人文地理和自然地理两大模块,在地理教学中融入人文精神教育具有现实意义,可促进学生的全面发展和教育教学的和谐发展。在地理教学中渗透人文精神也是地理学
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地理课程主要包括人文地理和自然地理两大模块,在地理教学中融入人文精神教育具有现实意义,可促进学生的全面发展和教育教学的和谐发展。在地理教学中渗透人文精神也是地理学科的特色与优势,教师应意识到地理教学优势和价值培养学生的人文精神。笔者针对地理教学中如何培养学生的人文精神进行探析,同时提出一些科学的养成途径。
Geography curriculum mainly includes two modules of human geography and natural geography. It is of practical significance to integrate humanistic spirit education in geography teaching so as to promote the all-round development of students and the harmonious development of education and teaching. The penetration of humanism in geography teaching is also the specialty and advantage of geography. Teachers should be aware of the advantages and values of geography teaching and cultivate the humanistic spirit of students. The author analyzes how to cultivate students’ humanistic spirit in geography teaching, and at the same time puts forward some ways to develop science.
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