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对母语为中文的我们在学习英语的过程中,总会或多或少出现一些障碍。小学生英语学习则会更难,久而久之英语学习变成了枯燥的过程,很难培养学生的核心素养。本文针对核心素养下思维导图在小学英语课堂中的应用进行探讨,并探析出思维导图在小学英语课堂中应用的具体实施策略。
核心素养下思维导图在小学英语课堂中的应用
【摘 要】
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对母语为中文的我们在学习英语的过程中,总会或多或少出现一些障碍。小学生英语学习则会更难,久而久之英语学习变成了枯燥的过程,很难培养学生的核心素养。本文针对核心素养
【机 构】
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山东省德州市宁津县柴胡店镇中心小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年13期
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