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论课程知识选择的主客体尺度
论课程知识选择的主客体尺度
来源 :华东师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fkswind
【摘 要】
:
以主体人和社会的需要及其本质力量所规定的尺度,与客体知识的性质所规定的尺度来把握知识的价值,选举课程知识,这是我们从知识的价值论思考中得到的启示,也是马克思主义价值
【作 者】
:
郭元祥
【机 构】
:
华东师大教育系
【出 处】
:
华东师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
:
1990年4期
【关键词】
:
主客体
个体价值
心理积淀
社会尺度
人的尺度
知识选择
目的性价值
社会意识形态
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以主体人和社会的需要及其本质力量所规定的尺度,与客体知识的性质所规定的尺度来把握知识的价值,选举课程知识,这是我们从知识的价值论思考中得到的启示,也是马克思主义价值论的基本要求,而史实与现实又如何呢?
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